PTE写作之中有5个更易操作的小技巧来在考试中获得高分——如何通过使用简单词汇来避免重复,从而增加我们作文词汇的多样性。
方法一
使用代词
这是最常见,也是最简单的一种方法。
典型代表:it,he, she, they,theirs,that, those,each …
例句:Whenthe childrenentered into the class,eachwas given a small present.
解析:此处用each指代children
方法二
使用上义词
首先,Lena给大家解释一下什么叫上义词:上义词是个大范围、概括性的说明,而下义词则是属于这个范围的具体名词。比如apple,pear,banana都是下义词,而他们相对应的上义词就是fruit。
例句1:Themonkeylearned how to operate atractorlast year, and nowthis animalcan independently drive thevehicle.
解释:用animal和vehicle这两个上义词来指代上半句中的monkey和tractor以避免重复。上义词虽然意义宽泛,不太确切,但是在特定的上下文中语境中一般不会引起误解和歧义,而且行文也显得更加活泼了。
再看一个例子,加强理解
例句2:As the issue ofair pollutiongrows severe in current society, the public have conflicting views on how to tacklethis worrying trend.
解释:此处用this worrying trend(这个令人担心的趋势)来指代上半句中的air pollution(环境污染)
方法三
具有多种含义的指代词
典型代表:such
例句:I sawa pinkdressin the shopping mall,andI wantsuch dress.
解释:such译为“如此的,这样的”,它非常特殊,既可指代一个形容词,也可指代名词。此处such指代pink,表示这样颜色的裙子。
方法四
表示范围的指代词
典型代表:most, half
例句:There are20 studentsin the PTE class, andmosthave already passed the test.
解释:most其实相当于mostof the 20 students,通过省略来指代20个学生中的大多数人
方法五
使用one/ones指代前面一个名词
单数用one指代,复数用ones
例句Many people like to update theirphonesevery year, while throwing away oldones.
解释:这里的ones指代的是phones
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